賴玉嬌出生于湖北孝感安陸一個(gè)貧窮的農(nóng)村家庭，湖州是她生命中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這里，她走進(jìn)了大學(xué)的求知之門；在這里，她做到了沒(méi)向家里要一分錢讀書(shū)；在這里，她通過(guò)一份份國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)證明青春抱負(fù)；在這里，她用自己樸素的方式回報(bào)著這方熱土。

 

小草精神 讓她學(xué)會(huì)逆勢(shì)而上

 

    賴玉嬌小時(shí)候十分乖巧，雖然家境一般，但父母對(duì)孩子舔犢情深，讓她度過(guò)了清貧但溫馨的兒時(shí)生活。五歲時(shí)，她就學(xué)會(huì)了照顧幼弟，13歲以全校第三名的成績(jī)考上全縣最好的初中。2002年，她的母親為了養(yǎng)家毅然背起行囊離家打工卻不幸去世，全家只靠她父親一個(gè)人打臨工養(yǎng)活。但單親的環(huán)境讓賴玉嬌從小就比別人懂事，她知道父親賺錢不容易，年幼的她早早就干起了家里的農(nóng)活，放牛、插秧、割芝麻……沒(méi)有母親的生活讓她更能體會(huì)到父親的愛(ài)。

 

    賴玉嬌姐弟只差一歲，而且成績(jī)都十分優(yōu)秀，上大學(xué)都沒(méi)問(wèn)題。但在農(nóng)村，父母兩人都很難供得起一個(gè)孩子上大學(xué)，更何況兩個(gè)，過(guò)度操勞的賴父終于身體不支病倒了，患上了乙肝、胃病、風(fēng)濕等病，這樣，賴玉嬌成了家里的頂梁柱，她從腳下的小草身上學(xué)會(huì)了迎風(fēng)逆勢(shì)而上，從父親身上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)以及永不向命運(yùn)低頭的精神，沒(méi)有因?yàn)檠矍暗闹刂乩щy放棄了自己的追求。接到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，賴玉嬌發(fā)誓要上大學(xué)，要不用家里一分錢上完學(xué)，而且要學(xué)有所成。她還希望在黃石上大學(xué)的弟弟也像她一樣自力更生，給父親減負(fù)。

 

    很多大學(xué)生的課余是輕松悠閑的，但賴玉嬌為了完成學(xué)業(yè)卻過(guò)得緊張而充實(shí)。三年多來(lái)，她沒(méi)向父親要過(guò)一分錢也沒(méi)有申請(qǐng)貸款，所有的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)全部自理，為此，開(kāi)始了半工半讀的生涯，最多時(shí)做了6份家教。當(dāng)別人在寢室上網(wǎng)聊天的時(shí)候，她正踩著自行車奔波在家教的路上；周末同學(xué)逛街的時(shí)候，她正在為創(chuàng)維公司推銷彩電；她擺過(guò)地?cái)偅?dāng)過(guò)業(yè)務(wù)員，做過(guò)招生代理，被拒絕過(guò)，被欺騙過(guò)，但依然有一種不斷嘗試、不斷進(jìn)取的信念在支持著她。

 

松柏意志 讓她學(xué)會(huì)專業(yè)成才

 

    剛剛踏進(jìn)湖州師院大門的時(shí)候，賴玉嬌最初的想法很簡(jiǎn)單很樸素，就是要拿最高獎(jiǎng)學(xué)金為家庭減輕負(fù)擔(dān)。

 

    她的目標(biāo)很明確，她的意志就像家鄉(xiāng)的松柏一樣堅(jiān)定。但在大部分課余時(shí)間都給了勤工助學(xué)的情況下要再想取得好成績(jī)十分不易，為此，她努力提高自己的課堂學(xué)習(xí)效率，盡量統(tǒng)籌安排好自己的時(shí)間。有一次，5份家教已經(jīng)讓她連軸轉(zhuǎn)的時(shí)候，還要準(zhǔn)備參加學(xué)校“十佳大學(xué)生”競(jìng)選和演講比賽，最后的復(fù)習(xí)時(shí)間也所剩無(wú)幾了，但她硬是做到了魚(yú)與熊掌兼得，每學(xué)年都取得了班級(jí)第一名的好成績(jī)，獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)習(xí)特別獎(jiǎng)共7次；還獲得學(xué)校“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ笆汛髮W(xué)生”等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

 

    作為一名工科學(xué)生，提高自己的綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力十分重要。賴玉嬌高分通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，獲得英語(yǔ)口語(yǔ)B等級(jí)證，還拿到了全國(guó)計(jì)算機(jī)四級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)工程師證、中高級(jí)化學(xué)分析工資格證、心理學(xué)教育學(xué)合格證等8份資格證書(shū)。全國(guó)四級(jí)計(jì)算機(jī)考試通過(guò)率極低，正處于大三下半學(xué)年的賴玉嬌在學(xué)院里擔(dān)任領(lǐng)航學(xué)長(zhǎng)一職，專業(yè)課又多，周末還在做4份家教，用于復(fù)習(xí)的時(shí)間少之又少，再加上沒(méi)有考過(guò)，沒(méi)有老師指導(dǎo)，她完全憑自學(xué)通過(guò)了了考試。

 

    賴玉嬌還特別喜歡鉆研和摸索，從大二開(kāi)始積極參加科研立項(xiàng)，負(fù)責(zé)了一個(gè)科研項(xiàng)目（《超聲波輻射下合成噻唑衍生物》），參加《幾種植物源綠色水處理劑的制備和性能比較》的項(xiàng)目研究，2010年又申請(qǐng)了一項(xiàng)省級(jí)科技創(chuàng)新項(xiàng)目《抗腫瘤藥物卡司斯汀的合成研究》。現(xiàn)正在準(zhǔn)備考研的賴玉嬌想報(bào)考一所農(nóng)業(yè)大學(xué)，學(xué)成后想辦一座農(nóng)場(chǎng)，以自己學(xué)有所用來(lái)回報(bào)社會(huì)。

 

贈(zèng)人玫瑰 讓她學(xué)會(huì)精神成長(zhǎng)

 

    湖州是養(yǎng)育她的第二故鄉(xiāng)，學(xué)校是培育她的精神家園。如果說(shuō)是父親讓她懂得了責(zé)任二字的重量，那么同學(xué)和朋友們的無(wú)私幫助則讓她明白了贈(zèng)人玫瑰手有余香的道理，學(xué)校和老師的關(guān)愛(ài)又讓她學(xué)會(huì)了感恩與回報(bào)。在湖州，在師院，她得到了又一次的精神成長(zhǎng)。

 

    “人生目標(biāo)的高度決定了我們?nèi)松缆返膶挾取！痹诘虑迥缮浇涠舅膭?lì)志演講中，賴玉嬌這樣告訴臺(tái)下走過(guò)彎路的特殊聽(tīng)眾們。聽(tīng)了她的成長(zhǎng)經(jīng)歷，聽(tīng)了她的奮斗故事，臺(tái)下不少人潸然落淚，為她的家庭不幸而落淚，更為她的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持而感動(dòng)。這些特殊聽(tīng)眾們包含了悔恨的淚、感激的淚讓賴玉嬌明白，她不是一個(gè)人在奮斗，她可以感動(dòng)一些人、勸誡一些人，甚至還可以影響一些人、改變一些人。

 

    請(qǐng)家教的孩子家庭不全是富足的，她發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生家里條件并不好，就主動(dòng)提出免費(fèi)給他當(dāng)家教。由于長(zhǎng)年的艱苦工作和努力學(xué)習(xí)，體重剛過(guò)90斤，剛剛達(dá)到獻(xiàn)血的最低標(biāo)準(zhǔn)體重，自身還有輕度貧血，但她還是多次參加無(wú)償獻(xiàn)血。不論課余的工作壓力多大，有機(jī)會(huì)去敬老院慰問(wèn)老人，去社區(qū)服務(wù)，她總是擠出時(shí)間欣然前往。一向節(jié)儉的她從不舍得扔掉一件衣服，破了，補(bǔ)補(bǔ)又湊合著穿，從不在乎外表的光鮮亮麗；不合身了，留著捐給需要幫助的孩子。

 

    她是學(xué)校一名普通的志愿者，大型活動(dòng)中總有她的身影，自修教室、宿舍樓也有她不起眼的小舉動(dòng)，每天晚上自習(xí)結(jié)束時(shí)，她總要看看各個(gè)教室有沒(méi)有熄燈，水龍頭有沒(méi)有擰緊。看到哪里的設(shè)施壞了，就盡快聯(lián)系維修，盡量不影響同學(xué)的生活。在她眼里，“能用就不能浪費(fèi)，可以省就一定要省。”從小在家養(yǎng)成的節(jié)儉習(xí)慣也被她帶到了學(xué)校這個(gè)大家庭里，并時(shí)時(shí)刻刻影響著身邊的同學(xué)。