教育科學與技術學院決定從今年起,在大學三年級本科生中實行導師制。
本科生導師將針對學生的具體學習、生活、思想等情況提供顧問和指導,把本科教育從批量化培養轉變為個性化教育。導師通過指導及示范、寓學于研,培養學生的科技創新意識及專業興趣,為學生盡早接觸科研領域創造良好條件。
導師與學生的搭配采取“雙向選擇”與組織分配相結合的原則與學生確定指導關系,一般一名導師帶10-15名的學生,并采取集體指導和個別指導的形式相結合,從內容上分為基礎指導和特色指導兩部分采取雙向選擇的方式。在學生畢業前,一般不更換導師。學院將根據相關條例對導師的工作進行考核。