10月10日晚，安定書院“星空下的第一課：我的大學(xué)‘成長(zhǎng)秘籍’”溫情開講，校黨委副書記丁敢真為全體2025級(jí)新生帶來了一場(chǎng)啟迪深刻的“第一課”?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)工部部長(zhǎng)黃薇，安定書院領(lǐng)導(dǎo)班子、新生班主任、畢業(yè)生代表齊聚一堂，與新生們圍坐交流，共同點(diǎn)亮新生們的大學(xué)成長(zhǎng)之路。

　　丁敢真圍繞“大學(xué)新賽道：從做題家到造夢(mèng)者”與新生展開成長(zhǎng)對(duì)話。他指出，大學(xué)是人生從“校園人”向“社會(huì)人”轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵階段，核心在于構(gòu)建全新的“成長(zhǎng)操作系統(tǒng)”，實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)接受到主動(dòng)探索的根本轉(zhuǎn)變。他指出，大學(xué)階段的成長(zhǎng)方向已從“標(biāo)準(zhǔn)配置”轉(zhuǎn)為“自定義”，知識(shí)獲取需從“被動(dòng)投喂”轉(zhuǎn)向“主動(dòng)尋寶”，問題的答案也由唯一走向多元。他強(qiáng)調(diào)，新生要重點(diǎn)提升三大核心能力：一是學(xué)會(huì)選擇并承擔(dān)責(zé)任，以“小步快跑、快速試錯(cuò)”降低決策成本；二是主動(dòng)打破“好學(xué)生心態(tài)”，提升信息篩選與資源整合能力；三是回歸真實(shí)溝通，用心經(jīng)營(yíng)師生與同學(xué)關(guān)系，構(gòu)建有溫度的人際網(wǎng)絡(luò)。

　　在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，丁敢真圍繞新生關(guān)注的“如何科學(xué)規(guī)劃時(shí)間”“如何選擇考研考編”“如何緩解成長(zhǎng)焦慮”等問題一一給予回應(yīng)。他鼓勵(lì)同學(xué)們樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，珍惜大學(xué)的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，以具體行動(dòng)化解焦慮，通過良好習(xí)慣的養(yǎng)成穩(wěn)步完成從“做題家”到“造夢(mèng)者”的跨越。

　　活動(dòng)還設(shè)有新生老生交流、文藝展演與“夢(mèng)想盲盒”等環(huán)節(jié)。各班級(jí)新生代表抽取研究生錄取通知書、名企工牌、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書等寓意美好的盲盒，表達(dá)了對(duì)未來的祝愿與對(duì)大學(xué)成長(zhǎng)的期待，并在班主任的鼓勵(lì)中凝聚前行的力量。

　　這場(chǎng)第一課不僅是一次精心設(shè)計(jì)的始業(yè)教育，更是一堂融入思政內(nèi)涵、以學(xué)生喜聞樂見的方式組織起來的成長(zhǎng)啟蒙課，實(shí)現(xiàn)了教育與審美的有機(jī)統(tǒng)一，在潛移默化中引導(dǎo)新生開啟角色轉(zhuǎn)變，為他們走好大學(xué)之路奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。