為加強班主任隊伍建設，提升2025級新生班主任履職能力和育人水平，扎實做好新生入學教育及管理服務工作，9月12日，學校舉辦2025級新生班主任培訓會，校黨委副書記丁敢真出席并作動員講話，全體新生班主任參加培訓。

　　丁敢真在講話中充分肯定了班主任隊伍的重要性，指出班主任不僅是學生日常事務的管理者，更是學生成長的引領者，應憑借自身深厚的學術視野與豐富的人生閱歷，成為學生精神成長的“引路導師”和個人發展的“成長教練”。他結合學校新生特點，強調班主任應發揮專業優勢引航學術，以班集體建設培養學生責任感，關注不同的學生群體并善于借力。他指出，班主任要兼顧工作能動性與邊界感，通過建立溝通規則，培養學生自我管理能力，最終實現師生溫暖同行、彼此成就的教育目標。

　　本次培訓聚焦制度解讀、心理育人、帶班實操、思政專項等模塊。學工部相關負責人梳理了《學生日常教育管理制度》，幫助班主任把準學生管理的關鍵環節和重要節點；心理健康教育中心教師、統戰部相關負責人分別開展相關工作專題輔導。

　　經濟管理學院2025屆班主任黃林老師以典型案例復盤班級建設與學生管理，重點分享了班情分析、班級制度章程、就業推進等方面的經驗做法，為新任班主任快速上手、提升育人實效提供了范本。

　　學校始終將班主任隊伍專業化建設作為育人工作的重要抓手。本次新生班主任培訓通過構建校院聯動的學習共同體，系統提升職業認知水平、激發創新實踐活力。接下來，各二級學院將立足學科特色與學生發展需求，分層分類實施培訓，切實將培訓成果轉化為學生工作的實際效能。

　　通訊員：鐘佳燕