報告人：陳后金

　　時間：2024年6月11日14：00

　　地點：31-904

　　參加對象：面向全體教師

　　報告摘要：

　　未來已來，我們已進入信息化和智能化的時代，社會迫切需要具有創新思維、創新精神和創新能力的優秀人才。高校的根本任務是培養人才，課程教學是人才培養的“最后一公里”。本報告簡要介紹了課程內涵建設與課程思政方面的教學探索與實踐，因時而新，求真務實，提出了課程教學理念，重構了課程教學體系，重塑了課程教學內容，深耕了課程教學資源，打造了課程教學團隊，探索了課程教學評價等。依托優質課程提煉思政元素，言傳身教，無痕融入課程教學全過程，努力實現育德育智的同向同行。該系列課程教學改革獲得國家級教學成果獎，以及各類國家級課程稱號，期望為全國同類課程發揮積極的示范作用，共同推進課程教學質量的提升。

　　報告人簡介：

　　陳后金，北京交通大學教授，國家級教學名師，全國優秀教師，國家“萬人計劃”領軍人才，全國教材建設先進個人，教育部電工電子基礎課程教指委副主任，電子信息工程學院院長（2008～2018）。主持建設的信號處理系列課程獲評國家級一流本科課程、國家級課程思政示范課程、國家級精品課程等；主編教材被評為國家級規劃教材、國家級精品教材、教育部“十四五”新興領域教材；主持建設了國家級一流專業、國家級教學團隊、國家級實驗教學示范中心、國家級虛擬仿真實驗中心等；主持獲得了多項國家教學成果獎、全國優秀教材獎、霍英東青年教師獎、寶鋼優秀教師特等獎等；主持參與20多項國家部委研究項目，獲得多項省部級科技進步獎。