報告人:陳后金
時間:2024年6月11日14:00
地點:31-904
參加對象:面向全體教師
報告摘要:
未來已來,我們已進入信息化和智能化的時代,社會迫切需要具有創新思維、創新精神和創新能力的優秀人才。高校的根本任務是培養人才,課程教學是人才培養的“最后一公里”。本報告簡要介紹了課程內涵建設與課程思政方面的教學探索與實踐,因時而新,求真務實,提出了課程教學理念,重構了課程教學體系,重塑了課程教學內容,深耕了課程教學資源,打造了課程教學團隊,探索了課程教學評價等。依托優質課程提煉思政元素,言傳身教,無痕融入課程教學全過程,努力實現育德育智的同向同行。該系列課程教學改革獲得國家級教學成果獎,以及各類國家級課程稱號,期望為全國同類課程發揮積極的示范作用,共同推進課程教學質量的提升。
報告人簡介:
陳后金,北京交通大學教授,國家級教學名師,全國優秀教師,國家“萬人計劃”領軍人才,全國教材建設先進個人,教育部電工電子基礎課程教指委副主任,電子信息工程學院院長(2008~2018)。主持建設的信號處理系列課程獲評國家級一流本科課程、國家級課程思政示范課程、國家級精品課程等;主編教材被評為國家級規劃教材、國家級精品教材、教育部“十四五”新興領域教材;主持建設了國家級一流專業、國家級教學團隊、國家級實驗教學示范中心、國家級虛擬仿真實驗中心等;主持獲得了多項國家教學成果獎、全國優秀教材獎、霍英東青年教師獎、寶鋼優秀教師特等獎等;主持參與20多項國家部委研究項目,獲得多項省部級科技進步獎。
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