體育學院辦于1978年，在近40年的發展歷程中，學院堅持以學科建設為龍頭，以“強能力、復合型”為辦學特色，培養具有創新精神和實踐能力并能適應現代化社會發展需要、特色鮮明的高級體育專業人才。學院現設有“體育教育”和“社會體育指導與管理”兩個本科專業，是學校重點建設院系之一,是“國家體育總局體育文化發展中心體育文化研究基地”、“全國群眾體育工作先進單位”、浙江省“貫徹《學校體育工作條例》優秀學?！?。

優秀校友、“浙江驕傲”年度人物陳芬芳

    師資力量雄厚，專業水平一流。學院現有在職教職工49人，專任教師41人，其中教授5人，副教授6人；外聘兼職教授、副教授3人。擁有國際級運動健將及國家級運動健將、國際級裁判員、全國CUBA大學生籃球聯賽總冠軍得分王、外籍專業體育教師、代表中國援外乒乓球教練員、田徑金牌教練等體育術科專業技術人才；還擁有全國及浙江省優秀青年體育教師、省中青年學科帶頭人、省151人才工程培養人員等優秀人才。師資力量雄厚、專業技能高超、教學水平一流。體育人文社會學曾入選校級“2+3”重點學科建設工程、體育教育專業是校重點專業；現擁有1個校級優勢特色學科、12門校級重點課程，3門校級精品課程。近年來主持國家社科基金項目3項，參與國家級項目和主持省部級科研項目18項，主持市（廳）級科研項目53項，獲省、市（廳）級科研與教學獎項14項，發表學術論文320余篇，其中一級期刊以上論文35余篇。
 
    專業設施完備，體訓成績斐然。學院現有2個400米田徑場，1個風雨操場，60余片室外籃、排、網球場地，1座室內體育館，3403平方米室內教學館（含籃球、羽毛球、體操、武術、乒乓球、健美操、健身房等場館），1個比賽標準游泳池。學院組建田徑、健美操、武術、空手道、跆拳道、網球、羽毛球、乒乓球、籃球、定向運動等10個運動隊，在全國高等師范院校田徑運動會、全國大學生空手道比賽、中國大學生跆拳道錦標賽、省大學生運動會、省大學生錦標賽中成績斐然。近三年，運動隊獲49金45銀34銅的好成績，在省內同類院校中名列前茅；其中，空手道隊在三年中的全國大學生空手道錦標賽上，獲12金8銀13銅，在全國同類院校中處于領先水平。

    體育文化引領，專業社團活動精彩紛呈。學院以“明體健行”為院訓，積極創建基于提高學生人文素養、健全人格、健康體魄的校園體育文化，精彩體育賽事連番上演，校園文化活動高潮迭起。學院有學生社團13個，每年舉辦800余場活動和賽事，極大的滿足學生對于文體活動的需求；學院成立“全國首創”“全民健身志愿者服務”團隊，在指導科學健身、引領運動風尚、關愛特殊群體、推動群眾體育發展等方面做了卓有成效的工作，新華網、浙江體壇報、錢江晚報、浙江衛視等各級媒體多次報道。學生社團服務社會，獲得了“全國群眾體育先進單位”“浙江省全民健身活動先進單位”“浙江大學生暑期社會實踐十佳團隊”“浙江省先進基層黨組織”“湖州市閃光言行之星”“湖州市青年文明號”等10多項國家、省、市、校級榮譽；學生個體在社團實踐得到鍛煉，近三年來，大學生創業項目入駐創業孵化園，并在省創業大賽中榮獲二等獎；有30多名學生獲得省、校優秀畢業生、十佳大學生、五四青年獎章等榮譽。

    倡導教育新理念，人才培養質量得到社會肯定。學院始終堅持“以生為本”理念，牢記“立德樹人”的根本任務，開展“最適教育”。通過“專業實踐周”“院地協同”“123課堂聯動融合”“以賽帶練”“國內外高校聯合培養”等措施，培養了一批批卓越的體育人才。三年來，學生一次性就業率均達到96.2%（高出全省平均水平），學生創業率維持在4%左右，85%以上的學生畢業后從事體育教師、健身、體育培訓等行業；43%以上的體育教育專業畢業生考進教師編制，教師資格證獲取率超過90%。歷屆畢業生對專業的滿意度均超過95%，用人單位對專業學生滿意度達到100%。


專業簡介

體育教育專業（師范  四年制本科）

    培養目標：本專業以“強能力、復合型”為特色，培養能勝任學校體育教育、教學、訓練和競賽工作，并能初步從事學校體育科學研究、學校體育管理及社會體育指導等工作的復合型體育教育人才。

    主干課程：學校體育學、運動解剖學、運動生理學、體育保健學、體育心理學、體育管理學、田徑與戶外運動、球類運動、體操與健美運動、武術等

    就業去向：適合到各級學校從事體育教學、課余體育訓練和競賽以及體育管理和社會體育指導等工作。

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社會體育指導與管理專業（非師范  四年制本科）

    培養目標：本專業培養具有社會體育的基本理論，能在社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織策劃、咨詢指導、體育產業經營開發以及教學科研等方面工作的高級體育專門人才。

    主干課程：社會體育學、社會體育概論、公共關系學、體育產業導論、運動解剖學、運動生理學、健康教育學、健身心理學、體育產品經營管理、中華體育養生等，開設網球、羽毛球、健美操、跆拳道、空手道等專項。

    就業去向：適合到各級社區、企（事）業單位、體育經營場所（俱樂部）從事社會（群眾）體育管理、體育產業開發與體育指導工作；也可從事學校體育教學或管理等工作。