“學(xué)校各項(xiàng)幫困措施不僅幫助我念大學(xué)，并且?guī)臀覙?shù)立了自信心。我希望以后我也能用自己的力量幫助別人。”來(lái)自文學(xué)院的一名家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)說(shuō)。

    以“不讓一個(gè)勤奮而優(yōu)秀的大學(xué)生因貧困而輟學(xué)”為助困宗旨，我校形成了“以勤工助學(xué)為主導(dǎo)，國(guó)家助學(xué)貸款為主體，獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、勤為一體”的多元化資助體系，讓寒門(mén)學(xué)子同在一片藍(lán)天下，無(wú)憂上大學(xué)。

授人以魚(yú) 為你開(kāi)啟大學(xué)校門(mén)

    據(jù)統(tǒng)計(jì)，近五年來(lái)我校獎(jiǎng)學(xué)金總額達(dá)1300余萬(wàn)，國(guó)家助學(xué)金總額達(dá)2300余萬(wàn)，國(guó)家助學(xué)貸款總額達(dá)1700余萬(wàn)，幫困獎(jiǎng)助學(xué)金和助學(xué)貸款幾乎覆蓋了每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

    從入學(xué)抓起，我校開(kāi)通綠色通道，保證寒門(mén)學(xué)子能夠順利入學(xué)。每年新生報(bào)到時(shí)，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可“先報(bào)到，后繳費(fèi)”。入學(xué)后，學(xué)生根據(jù)自己的具體情況，可以通過(guò)國(guó)家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等資助方式，解決自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等問(wèn)題。

    針對(duì)一些突發(fā)狀況，如自然災(zāi)害、學(xué)生的家庭突變或身體疾病，各二級(jí)學(xué)院通過(guò)普查和學(xué)生自主申報(bào)的方式獲取信息，將信息匯總后上報(bào)到學(xué)生處，學(xué)生處老師核實(shí)后，特事特辦，及時(shí)提供有針對(duì)性的救助。

    近六年來(lái)，我校積極與社會(huì)團(tuán)體聯(lián)系，先后與香港亞非集團(tuán)、湖州市慈善總會(huì)、浙江浙能長(zhǎng)興發(fā)電有限公司、永興特種不銹鋼股份有限公司等進(jìn)行合作，設(shè)立了“陸侯燕英”、“永興特鋼”等獎(jiǎng)、助學(xué)金。

授人以漁 自助使你成長(zhǎng)

    “高校資助不應(yīng)該局限于經(jīng)濟(jì)幫困，還要從技能上幫困，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自助，提高他們的自身能力。”學(xué)生處處長(zhǎng)范麗峰說(shuō)。

    2001年9月，我校成立了勤工助學(xué)管理中心，秉持著“完善服務(wù)、促進(jìn)發(fā)展、立志創(chuàng)業(yè)”的工作理念，為學(xué)生提供校內(nèi)外的工作崗位。

    在學(xué)校的圖書(shū)館、保衛(wèi)處等都設(shè)有勤工助學(xué)的崗位，在為經(jīng)濟(jì)困難生提供經(jīng)濟(jì)資助的同時(shí)，提倡學(xué)生自立自強(qiáng)。學(xué)生通過(guò)校內(nèi)崗位的鍛煉培養(yǎng)，進(jìn)一步提升了自身實(shí)踐能力、社會(huì)交往能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

    作為一所師范院校，家教是我校勤工助學(xué)的主要形式之一，把崗位和專業(yè)結(jié)合起來(lái)，既讓學(xué)生由此獲取勞動(dòng)報(bào)酬，又使學(xué)生通過(guò)這一方式提高自己的專業(yè)技能。中心還免費(fèi)為家教學(xué)生提供家教培訓(xùn)、家教中介服務(wù)等。

    除家教培訓(xùn)班外，我校還為家庭經(jīng)濟(jì)困難生開(kāi)設(shè)了普通話考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、英語(yǔ)四六級(jí)考試三個(gè)輔導(dǎo)班，促進(jìn)學(xué)生的技能培養(yǎng)。在校內(nèi)的“周三市場(chǎng)”，設(shè)立了20多個(gè)經(jīng)濟(jì)困難生練攤攤位和40多個(gè)勤工助學(xué)崗位，讓學(xué)生學(xué)習(xí)自主創(chuàng)業(yè)。

    此外，勤工管理中心鼓勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難生反哺社會(huì)，專門(mén)成立了義務(wù)家教隊(duì)，鼓勵(lì)他們?yōu)樨毨А埣埠蛦斡H等特殊家庭的學(xué)生提供義務(wù)家教。

反哺社會(huì) 鼓勵(lì)學(xué)生逆境成才

    在“誠(chéng)信有為 勵(lì)志成才”主題教育活動(dòng)中，我校組織團(tuán)體心理輔導(dǎo)、優(yōu)秀家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“勵(lì)志青春”事跡報(bào)告會(huì)、成功企業(yè)家勵(lì)志人生訪談等活動(dòng)，鼓勵(lì)寒門(mén)學(xué)子勇于交際、認(rèn)識(shí)自我，在逆境中成才。學(xué)校還在湖州震源同食品有限公司和浙江浙能長(zhǎng)興發(fā)電有限公司等企業(yè)建立了“誠(chéng)信有為 勵(lì)志成才”教育基地。

    在資助工作專門(mén)網(wǎng)站——愛(ài)心家園網(wǎng)中，專辟“勤工助學(xué)”、“助學(xué)貸款”、“勵(lì)志成才”、“常見(jiàn)問(wèn)題解答”等欄目，學(xué)生可以第一時(shí)間了解學(xué)校資助工作動(dòng)態(tài)。在“助學(xué)留言”中，學(xué)生還可以進(jìn)行在線咨詢。

    有很多家庭經(jīng)濟(jì)困難生在學(xué)校幫困育人機(jī)制的激勵(lì)下，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，努力反哺。在學(xué)校的義工站，許多成員都是國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金獲得者，他們利用業(yè)余時(shí)間活躍在校內(nèi)外公益服務(wù)活動(dòng)中：參加無(wú)償獻(xiàn)血宣傳服務(wù)，關(guān)愛(ài)孤寡老人，為湖州市民提供免費(fèi)的健美操、乒乓球等體育培訓(xùn)等。

    “他們通過(guò)這些志愿服務(wù)活動(dòng)，用自己的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人。”學(xué)生資助中心吳佳麗老師說(shuō)。

    在學(xué)業(yè)上，寒門(mén)學(xué)子也以優(yōu)異的成績(jī)交上了答卷。近三年來(lái)，累計(jì)有11名品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。2012年共有530名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，另有3名學(xué)生榮獲校2012年度“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

學(xué)生記者：陳如