4月29日,活動(dòng)官方網(wǎng)和中國教育新聞網(wǎng)先后刊登我校黨委副書記周家健學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)。全文如下:
用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局 用辦學(xué)價(jià)值觀推動(dòng)實(shí)踐
深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)是黨的十七大作出的重大決策,是當(dāng)前全黨和高校政治生活中的一件大事。客觀地講,高校對科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識還不夠,學(xué)習(xí)實(shí)踐還不夠,在跨越式發(fā)展過程中也不盡能始終堅(jiān)守大學(xué)理想和高等教育發(fā)展規(guī)律。因此,我們必須用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)辦學(xué)實(shí)踐,深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),重點(diǎn)把握兩個(gè)“深入”,一是深入學(xué)習(xí);二是深入實(shí)踐,特別要把握好科學(xué)發(fā)展觀的核心——以人為本,在整個(gè)辦學(xué)過程中,堅(jiān)持做到以人才培養(yǎng)為本,以生為本,以師為本,始終把師生放在學(xué)校一切工作的首位。
新時(shí)期新階段,科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)高等教育發(fā)展的關(guān)鍵是要進(jìn)一步端正和明確高校的辦學(xué)價(jià)值觀,用正確的辦學(xué)價(jià)值觀引領(lǐng)高等教育科學(xué)發(fā)展的新實(shí)踐。辦學(xué)核心價(jià)值觀是事關(guān)高校辦學(xué)方向的重大問題,即高校為什么辦學(xué)、如何辦學(xué);高校培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人的問題。辦學(xué)價(jià)值觀應(yīng)體現(xiàn)教育理想、辦學(xué)本質(zhì),體現(xiàn)師生共同的價(jià)值追求。主要包括:校訓(xùn)、學(xué)校精神、辦學(xué)定位、辦學(xué)目標(biāo)、學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略、人才培養(yǎng)特色、校園文化特色等。只有做到全體師生在價(jià)值觀上的共認(rèn),才能團(tuán)結(jié)引領(lǐng)共建和諧校園、共享精神家園。
黨的十七大報(bào)告中明確提出的“建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,增強(qiáng)社會(huì)主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力”是我們今后思想文化建設(shè)的重大戰(zhàn)略任務(wù)。高校要深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神,就要進(jìn)一步深入了解和研究社會(huì)主義核心價(jià)值體系的深刻內(nèi)涵和本質(zhì)要求,大力加強(qiáng)辦學(xué)共同價(jià)值觀建設(shè)。辦學(xué)價(jià)值觀是凝聚全體師生員工的重要思想基礎(chǔ),我們要正確看待高等教育的過去、現(xiàn)實(shí)和未來,要堅(jiān)持科學(xué)精神和人文精神的統(tǒng)一,重視“共認(rèn)、共建、共享”,即尊重差異、包容多樣,又有力抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的影響。結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),聯(lián)系我校發(fā)展實(shí)際,我們在辦學(xué)價(jià)值觀建設(shè)過程中必須正確處理好三個(gè)“三者關(guān)系”,一是要處理好學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展的關(guān)系,更加關(guān)注學(xué)生發(fā)展;二是要處理好教學(xué)、科研、育人的關(guān)系,更加關(guān)注育人工作;三是要處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,更加關(guān)注師生安全和學(xué)校政治穩(wěn)定。
用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,用辦學(xué)價(jià)值觀推動(dòng)實(shí)踐,我們必須切實(shí)做到四個(gè)“始終堅(jiān)持”,夯實(shí)價(jià)值追求和價(jià)值目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)機(jī)制:一是要始終堅(jiān)持育人為本、德育為首不動(dòng)搖,強(qiáng)勢提升大學(xué)生思想政治教育水平;二是要始終堅(jiān)持教學(xué)工作為中心不動(dòng)搖,強(qiáng)勢提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平;三是要始終堅(jiān)持學(xué)科建設(shè)為龍頭不動(dòng)搖,強(qiáng)勢提升學(xué)科建設(shè)水平;四是始終堅(jiān)持主動(dòng)服務(wù)地方不動(dòng)搖,強(qiáng)勢提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平。我們還必須堅(jiān)持錯(cuò)位發(fā)展的戰(zhàn)術(shù)選擇,堅(jiān)持有所為有所不為的理念,堅(jiān)持師范特色,堅(jiān)持以人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心,以社會(huì)需求和就業(yè)為導(dǎo)向,做中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、高等教育發(fā)展新理念的自覺實(shí)踐者、和諧校園建設(shè)的積極參與者,才能一步一個(gè)腳印地走向我們大學(xué)理想的彼岸,把湖州師范學(xué)院建設(shè)成師生共享的精神家園。