4月27日是湖州解放60周年紀念日,湖州日報推出紀念特刊《記住湖州》,并在湖州解放60周年特刊第10版上以《湖州的大學 我們的驕傲》為題,專版圖文報道了我校建校至今的發展成就。全文如下:
湖州的大學 我們的驕傲
湖州師范學院走科學發展、特色興校之路
湖州師范學院辦學歷史可追溯至1916年創辦的錢塘道第三縣立師范講習所,1958年開始高等教育,1994年開始招收本科生。1999年3月,經國家教育部批準,湖州師范學校和湖州教師進修學院并入湖州師范專科學校組建湖州師范學院。2000年5月,原湖州衛生學校并入湖州師范學院。2004年,學校正式跨入萬人大學行列,并于4月召開第一次黨代會。學校以湖學思想“明體達用”為校訓,大力實施人才強校、質量立校、特色興校、民主治校戰略,2005年以良好成績通過教育部本科教學工作水平評估,連續五次被評為省級文明單位。
學校現有11個二級學院,另有1個獨立學院——求真學院,畢業生就業率居全省同類院校前列。近年來,學校承擔國家級項目16項、省部級項目110多項,出版專著100多部,在國家一級刊物和國際權威刊物發表及SCI收錄論文200多篇。先后與10多個國家和地區的高校建立了校際友好合作關系,已開展留學生教育。
學校堅持走科學發展、特色興校之路,力爭建成以文理學科為基礎,工、經、管、教育學科為重點的多學科協調發展,地方特點鮮明的教學型綜合性大學。
學生規模
1958年,剛剛誕生的湖州師專只有兩個班86名學生。
1999年,湖州師范學校、湖州教師進修學院并入湖州師專,組建湖州師范學院,全日制在校生人數達到2887人。
2000年7月衛校并入;9月,在校生人數達到5670人。
2004年,學校跨入萬人大學行列。
今天,學生數已達15000多名。
辦學條件
建校之初,學校校園狹小,沒有圖書館、實驗室,也沒有教師宿舍、活動場所。在省地市支持下,學校先后在人民路建造二棟二層磚木結構教師宿舍;在校內空地自建一棟二層磚木結構圖書館;實驗室由舊房改造;體育活動到就近的人民廣場進行。
直到1995年,校園面積也還只有37.4畝,是“有校無園、有操無場”的袖珍大學。
1997年,搬遷到新校區的湖州師專占地210.886畝,校舍面積5.6865萬平方米。
2000年,校園占地468畝,校舍面積近11萬平方米,教學儀器設備總值556萬元,圖書館總藏書量60多萬冊。
2004年,校園面積達815畝,校舍面積達26.4萬平方米,教學儀器設備總值達4856萬元,擁有校級實驗中心4個。
今天的湖州師院有三個校區,校園面積1665畝,校舍總面積38萬平方米,綠化面積22萬平方米。教學儀器設備總值增加到8000多萬元,擁有省級實驗教學示范中心1個。圖書館總藏書量增加到130多萬冊。
師資力量
建校之初,學校只有2名專任教師。
1999年,有專任教師274人,其中正高職稱人員8人,副高職稱人員65人,碩士30人。
2000年,專任教師333人,其中正高職稱人員10人,副高職稱人員86人,碩士33人。
2004年,專任教師620人,其中正高職稱人員48人,副高職稱人員180人,碩博士218人。
現在,學校已擁有專任教師760多人,其中正高職稱人員100人,副高職稱人員225人,碩博士480人。其中享受國務院政府特殊津貼5人;獲全國曾憲梓教育基金獎9人,1人獲一等獎;省151人才工程和省高校中青年學科帶頭人29人;有全國優秀教師3人、全國百名“兩課”優秀教師1人、浙江省優秀教師等省級先進個人60余人次。
學科建設
1958年春,學校分文史、數理兩班,學制為二年專科,1958年秋起,設文史、數理、生化三個專業。
2000年,學校擁有涵蓋文學、法學、理學、工學、教育學、管理學、醫學等八個學科19個本科專業,9個專科專業;有省級重點扶持學科1個。
2004年,學校發展到本科專業33個,擁有省級重點扶持學科3個。
今天,學校已涵蓋文學、理學、工學、教育學、管理學等10大學科門類,擁有本科專業43個;省級重點學科4個;省級重點專業3個、省級重點建設專業3個;國家級精品課程1門,省級精品課程17門。